从今天开始，陆续写一些自己的工作中的见闻以及工作之余的读书心得。

     毕业参加西部计划，到今天已经快半年了，还是从头说起吧。7月份到西安，先是和Y师兄在tuanshengwei，前后总共大概半个月，之后来华阴，也马上要五个月了。就在tuanshengwei短短两个星期中，心中也有很多想法不吐不快。一开始在人民武装学校培训之时，一位据估计心理有问题的男生引起我的注意。估计是内向的厉害，他在和部 长谈话时声音已经接近微弱，身体似乎也在颤抖，很明显，他是被分到的单位“退了回来”，所以来向部长求情。很难说这样的学生应不应该接收，接收？安排下去 怎么工作？（据Y师兄说，上届的志愿者中竟然有聋哑人，别说其他工作了，接电话都不行。这样子的学生是怎么通过体检进入西部计划的？& *&*….）安全出了问题谁负责？不接收，那又让这样的学生去哪里？走上社会？有单位愿意接收吗！这是一个很难回答的问题，我并不是在责备部 长，毕竟他是对上负责的人，并且在现行体制内有自己的行事规则，我除了同情和思考，并不能改变任何事情。

     一个学生从小学中学再到大学，心理和性格出了问题，究竟谁该负责？我们学校教育的哪个环节出了问题？出了问题有没有补救措施？无可否认的事实是，即便像美 国这样的发达国家也不能保证不会有这样的学生出现，但问题的关键在于，如果出现了类似的情况，有没有相应的社会保障措施？如果没有，这又是什么样的社会？ 这个社会够“和谐”吗？

     我不相信部长在日常的生活中没有一丁点的同情心，但他的同情心在目前的体制下几乎快被打磨光了，人性的恶和制度的恶加在一起拥有巨大的毁灭力，不仅使无辜 的人遭遇不幸，而且使每一个在这个制度下生活的人都遭到了侵蚀！侵蚀又是那么的悄无声息顺其自然，以致我们把对制度的辩护当作对自己的辩护，最终完成自我 的异化。还有什么比这更可怕的？

     究其原因，制度的恶固然首当其冲，但我们心中没有信念却是不争的事实。没有多少人有真诚的信仰，更没有信仰约束指导下的行动。我们有的只是唯权是尚的唯物 论者。你能指望崇拜权力的ccp人在夜晚突然良心发现，用道德来约束自己？所以，八荣八耻是JT同志提出来的，我并不买账。

     中国要建立自由宪政、民主共和的法治国家，现在学界谈的已经比较多了，但对我们应该有什么样的精神生活似乎论述不多，诚然，现代国家对公民的精神文化生活 已无权干涉，可是我们元气不足精神失落也是有目共睹。那我们到底该有什么样的精神生活呢？答案是，真诚就好。那到底谁对改变目前的现状有责任呢？答案是， 每一个人。